離五一小長假結束還剩幾天時間，這日午後，衡月在家辦完公，合上電腦，看了眼窗外萎靡不振的日光，扭頭叫了坐在落地窗前的林桁一聲。

“林桁，你下午有安排嗎？沒有的話我們去趟學校。”

她這樣說，似乎是已經聯絡好了林桁即將轉入的學校。

林桁對此並不知情，他愣愣抬起頭，些許訝異地望著衡月。

林桁爺爺生病離世那段時間，林桁不得已中途退學在家照顧老人，根本無暇學習。如今離高考只剩一個多月，為了參加今年的高考，衡月接林桁到家的這些天，他一直在複習之前生疏的知識點。

他日日坐在衡月眼皮子底下，頭也不抬地看書刷題，衡月卻半句沒過問他的學習情況，好像對此並不關心。

林桁不知道她怎麼打算，但他寄人籬下，如今吃穿不愁已經是僥倖，不敢奢求更多，所以也沒主動提及上學的事。

畢竟就他所知，在北州讀書並不是一筆小費用。

但農村孩子聽得最多的就是“讀書改變命運”這句話，林桁嘴上不說，但心裡終歸是想上學，哪怕只有一個多月。

此刻衡月突然通知他去學校，林桁微微睜大了眼睛看著她，實實在在地愣了片刻，連手裡的筆都忘了放下。

過了好幾秒他才反應過來衡月的意思，烏黑的眼珠對上衡月的視線，抿著唇，點頭重重地“嗯”了一聲，像是覺得不夠，而後又回了個“好”。

衡月難得從他嘴裡聽見兩個字的回覆，她挑了下眉尾，拿起手機撥通了學校聯絡人的電話。

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