課，今天聽了上午的課，你覺得哪個老師講的好？”

小男孩毫不猶豫地說道，“前天下午那個老師講的好！今天這個老師講的太快了，我跟不上！昨天下午那個老師講的仔細，那個老師還有兩次課間，今天的老師只下一次課。而且前天那個老師會講笑話！講的笑話可好笑了！”

小男孩的爸爸聽到小男孩的話，無奈地嘆了口氣，“行吧，你喜歡上哪個老師的課，就去上哪個老師的課吧。”

舒宜聽到兩人的對話，更加堅定了自己要上今天上午這個奧數班的決心，畢竟她是來學習的，又不是來聽段子的……要說聽段子，她上輩子在新東方學英語的時候聽得太多了，舒宜不信99年的一個奧數老師講段子的水平，能夠超越新東方老師。

舒宜和媽媽走出青少年宮之後，舒宜媽媽才問道，“這個老師講課速度是不是有點快？老師講的題，你都能聽懂嗎？”

舒宜媽媽剛才聽到那個小男孩說跟不上，也擔心自己的女兒，畢竟女兒是第一次上奧數班。

舒宜篤定地點頭，“能！”

既然舒宜這麼說，舒宜媽媽立刻就相信了，心中覺得女兒其實還挺聰明的——這次期末考試前，女兒認真複習了兩三週，就考了兩門100、一門96；之前從來沒有上過奧數班，只是自己買了幾本奧數書，第一次上課就說能聽懂。

舒宜媽媽越發覺得自己之前對女兒的學習太不上心了，要不是女兒自己長大懂事了，知道學習了，真是差一點就被耽誤了。

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