寫詩，以後不要寫了，到大學裡去寫吧。

這也是中學老師們和家長們說話的一貫套路，在他們嘴裡，那大學就像一扇門，什麼有趣的事、輕鬆的事、風雅的事都留到那裡去做吧，而現在，只有讀讀讀，考考考，跨進那個門。

馮一凡心裡雖這麼在想，但他對李老師點頭。

突然，他又抬起眼睛，說，李老師，我要讀文科。

李勝男老師一愣，馮一凡重複道，我不想讀理科了，我想去文科班。

這，其實不是李勝男老師能管到的問題。

作為老師，對於學生是學文還是學理，她只能給建議，而不能為他做決定，因為決定權在他家長那兒。而家長們考慮得比較多的是現實因素，比如，以後就業、出國是否容易什麼的。

李勝男老師瞅著面前的這男孩，說，上學期分班的時候，你和爸爸媽媽沒選文科班，現在都已經是高二下學期了。

她的意思很明白，這需要你爸媽同意，而且現在有些晚了，你那時候怎麼不想清楚呢？

馮一凡知道這話的意思，他說，那時候我媽沒讓。

李勝男老師說，那麼你現在想轉文科班，你爸媽會同意嗎？

馮一凡點了點頭，又搖了搖頭。

他那茫然的樣子，讓李勝男老師有些同情，因為她在心裡也認同他其實該讀文科。

但她不會說出來，作為老師，她直覺他的這主意不由他拿，他爸媽那兒過不了關，都高二下學期了，冒險了。

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