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我家的孩子上小學二年級，學習成績不錯，但就是作文不行，拿到作文題目不知如何下手寫。很多次，我讓他在家看書，培養一下語感，拓展一下思維，但他不願意。

他周圍沒有小夥伴玩，單調枯燥，總覺得沒有意思，於是總纏著父母出去玩。老師經常和我說，要多出去讓他和其他小夥伴多交流，多去大自然中去，否則，語言不能得到更好的交流，寫作文時打不開思路。我的工作很忙，平時很少有時間帶孩子出去，遇到這種情況，感覺束手無策，不知道該怎麼辦？

要想讓孩子提高寫作能力，一定要培養孩子的閱讀能力。要想這樣，父母首先自己要喜愛閱讀，懂得閱讀的方法，瞭解書籍的內容，這樣才能正確地指導孩子閱讀，用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。從而使孩子自覺自願地去閱讀。孩子養成了良好的閱讀習慣，便會輕鬆面對寫作。

現在，很多父母為教育孩子而教育孩子，為了孩子有一個好成績或自己臉上光彩，常逼著孩子讀書。結果，弄得孩子非常被動，總事與願違。

孩子不讀書，強迫不對，那麼該怎麼辦呢？那就是給他營造學習的環境。父母如何營造和他一般的學習環境呢？那就是，父母要和孩子同學習，共提高，共成長。放下你的架子，一個流行的詞彙就是親子閱讀。

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