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正文 第60節

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春假也沒到外地去,因為這一陣子整天在外面跑,都跑累了,大家就想在學校裡休整。正好有兩個從小玩到大的“發小兒”從上海來杭州遊覽,一個是復旦大學的,一個是上海政法學院的,我就叫著張彥青陪著他們在西湖玩兒了兩天。

我的入黨申請批下來了,一路綠燈,沒費什麼周折,不過,每月要交四塊五毛錢的黨費。另外,我們還跟浙江美術學院的學生合辦了兩次展覽,一次是繪畫展覽,一次是工藝展覽,反響也都不錯。

寫生結束後,按照安排,我們本來應該上印花圖案課,正好日本筑波大學的教授小川泰彥來我們學校講學,我們就改成聽他的課了。這種國際上學術間的交流,我們學校每年都有好幾次,但大多數時間都比較短,也就是一兩天,聽聽報告就完了。但這一次,不知為什麼,小川泰彥要來講十天。前兩天是上大課,美術系所有三、四年級學生全都擁到學術報告廳聽他的報告,講的是1985年日本筑波世界博覽會上的高科技設計以及構成設計。後面八天單獨給我們班上課,課程內容為現代工業設計和構成學。

在學術報告廳聽了一上午的課,除了累得腰痠腿疼,還覺得有些似懂非懂。這種講幾句翻譯幾句的授課方法,一般效果不會太好。因為等他講完了,再翻譯過來,前面講得什麼東西,基本上也就忘得差不多了,根本連貫不起來。但大多數同學不是很在乎,因為這種課程既不影響學業成績,也不影響學位證書,聽懂聽不懂的也就由他去了。但我們不同,還要跟著他學八天呢,前面聽不明白,後面怎麼辦?

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