既然陳貞提出了這個問題，王鈺和潘安就直說了，正常來說秀才都是進入縣學讀書的，但是成績優異的可以進入府學，顯然王鈺和潘安都是可以進入府學的那一波，而陳貞不行。

“我是要去府學的。”王鈺先答，潘安隨後，“我也是。”

陳貞若有所思地點點頭，“我想和兩位兄長一起，那我給家中去信一封，讓父親幫我活動一下關係。”

府學那麼多學習的秀才必然不可能個個都是院試前十，那麼其他人怎麼進的，要麼是有推薦信，要麼是有人脈。

陳貞的叔叔是一縣縣令，有他的推薦信定是沒問題，他父親又是舉人，必然也有自己的關係網可以為他活動，這時世家子弟的好處就顯出來了。

要是潘安遇到這種情況就只能去縣學讀書了，陳貞的話想去府學還是有辦法的。

三人敲定一同去府學讀書以後氣氛又溫馨了不少，讀書是件比較枯燥的事情，有好友相伴還是很不錯的。

雖然潘安決定去府學讀書了，但是這事定是要回家商量的。

還有一個問題就是凡是去府學讀書的秀才是可以帶一個伴讀的，伴讀正常來說是要照料讀書者的飲食起居，但是也可陪著一起上課。

府學裡上課的都是舉人，聽說縣學中授課的大多是有豐富學識的秀才，舉人只有一位，就是武安縣教諭。

這麼一比較就知道兩者差距了能聽舉人授課可是十分難得的機會，所以很多伴讀者都是秀才的也在讀書考科舉的兄弟，表兄弟甚至可能是旁系子弟。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)