，拿著超出自己學習大綱很遠很遠得作業本抖了抖，“哥，別忘了我才二年級，你自己的作業不能自己做嗎？”

“有什麼關係，都是些抄寫的作業，你隨便寫寫就好了。”常樂說。

“那你呢？”

“恩...今天中午沒老師一直點我名，弄得我沒睡好，”常樂摸了摸腦門，“好像有點熱。”

“......”

看小屁孩翻了個白眼給他，常樂支著下巴轉開頭哼了一聲，“也不知道剛剛誰說要保護我的。”

這算哪門子保護？

賀明遠小大人似的嘆了口氣，認命趴到桌子繼續寫著不該自己這個年紀寫的作業。

大部分情況下，賀明遠對於常樂，說的上是百依百順了。

常樂笑眯眯枕在自己的胳膊上在一邊看他，嘴裡不吝嗇的誇獎道：“我們小明真厲害，不用幾年肯定能追上你哥我我了...”

誇得賀明遠耳朵都紅了，常樂這才閉了嘴。

說實話，常樂的誇獎可算得上是真心，畢竟，也不是誰都能跟賀明遠似的，小學二年級就能因為短暫的節假日裡，在常樂這種非專業老師的補習下，跳級學完超他兩三年的課，還並不顯得吃力。

年紀小小，就能坐的住，也是難為他了。

吃了晚飯，兩人頂著寒風一起走路回家，分開時，常樂塞了一把棒棒糖給他。

是沒見過的包裝，賀明遠看看手裡的糖，剝了一顆塞進嘴裡。

轉頭進屋，家裡賀奶奶正收拾碗筷，“小志，別看電視了，去做作業。”

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