一直對他很好很好的樂樂哥哥,半晌沒說話,直到常樂伸出手在他眼前晃了晃,“傻了?”
他這才猛地伸手抓住眼前人的手急道:“哥,你沒事吧?”
常樂笑了笑,也沒抽出手,側了身示意他看自己背上,“砸書包上了,能有什麼事。”況且小孩子的球能有多少力。
伸手拍了拍小孩的背,常樂一點沒把這事兒放在心上,抬腳繼續往校門方向走去。
陽澤二小有兩個特別出名問題學生。
一個叫賀明志,年紀小小,學習不上不下,惹事本事一流,時不時就能聽到他又和幾班的人打架了,老師不知打了幾次電話給賀家父母告狀了,給打了幾頓也沒給他糾正好,一樣惹是生非。
一個叫常樂,年年成績年級第一,一個男孩子比起大部分女孩子都要白淨可愛,偏偏是個翹課大王,能上滿一天課都難得的很,而他父母對他更是放縱,家長會當眾點名,不論父母都是以“孩子身體不好”來回應,完全不放在心裡。
全體老師對其束手無策,最後只能放任自由。
學校兩個人問題學生,都是賀明遠的哥哥,這讓他一進小學就成了全班孩子好奇的物件,連班主任都忍不住多看他兩眼,就怕自己班裡又出個不好對付的孩子。
各種特殊待遇,讓年級小小的賀明遠有了一股優越感,早熟讓他不願意聽到別的小朋友,包括他哥叫他“小明”,在這年級的小孩眼裡,這接地氣的稱呼就像是一種嘲笑。
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