李夫子這個時候，他才發現之前是所考慮的實在是太過於簡單了，推行義務教育恐怕將會是一個浩大的工程，墨家村能夠推行義務教育，乃是因為墨家村不過一個村莊，並且擁有的雄厚的資金和墨頓的大力支援，而其他地方哪裡有這麼多的財力物力。

“就算再難，也要有人去做！”李夫子乾澀的說道。

墨頓點了點頭道：“的確如此，的確要有人去做，不過在這裡首先的第一步，則是要確定義務教育的教材，沈博士由易到難，編撰完成足夠學子六年的數學教材。現在還需要同樣配套的足夠學子六年學習的識字書籍，不知夫子，能夠完成此工作。”

李夫子頓時眼睛一亮，學子一般六歲啟蒙，六年義務教育不過十二歲，此後根據各自的興趣選擇百家學說而鑽精，如此有步驟的規劃，那自然要比他之前空喊口號要有說服力的多。

“此事包在老夫身上。”李夫子興奮道。

墨頓搖了搖頭說道：“推行義務教育乃是浩大的工程，要想推行，就必須離不開陛下的支援。所以，此識字書籍必定要讓陛下滿意！”

“讓陛下滿意？”李夫子頓時愕然，不就是教人識字即可麼，再說又怎樣才能讓陛下滿意呢？

墨頓分析道：“首先讓這些書籍由易到難，適用於大多數學子，而且認字效率要比現在的私塾要高。”

李夫子深以為然的點了點頭，現在的官學和私塾啟蒙學子，通常拿著一個千字文，讓學子死記硬背，效率低下不說，而且直接過於難澀，一個六歲學子什麼都不懂，都要背誦天地玄黃，宇宙洪荒，只知道其字，不知其意。

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