“花團錦繡的妙筆文章不過是求名求利之用，微言大義的聖人教誨也不過是單純為了科舉之用。”年輕的教書先生笑道：“我們教授學生，並不是為了虛名，也不是為了科舉做官。實不相瞞蔡老先生，我從來都不是滿腹經綸的宿儒，僅僅只是在軍校中學了三年多四年不到的樣子，又怎麼能教授出考取功名的斑斑大才？”

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這句話道盡了讀書的終極目的。

十年寒窗苦讀，不就是為了求取功名富貴的麼？

不就是為了金榜題名的嘛？

若不是為了這些，讀書又有什麼用呢？

“開啟民智。”年輕的教書先生說道：“讓我們的後輩子孫睜開雙眼認識世界，這就是義學堂的初衷。”

為往聖繼絕學，為萬世開太平，年輕的教書先生說不出這麼慷慨激昂的話語，他的目的非常單純，就是為了讓孩子們增長見識，就是為了開啟民智，讓他們知道這個世界是什麼樣子，僅此而已。

讀書不是為了中狀元，不是為了應付科舉，而是為了睜開雙眼用正確的目光從新審視這個世界。

“就算是能夠做出錦繡文章，又有什麼用？還不如多讓孩子們認識幾個字呢。”

“只要識字率能提高哪怕一成，也絕對比一萬篇錦繡文章更有用！”

這個時代的識字率實在是太低了，真的連一成甚至是半成都不到，絕大多數人一輩子都不認得自己的名字。

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