說白了還是要自己喜歡，如果不喜歡那就純粹的靠死記硬背，是沒有太大用處的，如果不能夠靈活應用，但是靠背還是很難的。

其實孫堯聖也挺羨慕那些喜歡學習的人，雖然不知道他們究竟是怎麼想的，但至少他們的確可以讓自己沉浸於學習中。

把學習當快樂的人，如何會成績不好呢？

看著自己的妹妹，在學習的時候就沒有絲毫的不開心，反而是很興奮的狀態，你說這樣的人憑什麼成績不好？

其實學霸也是分好多種的，每類學霸的學習方式也是各不相同。

有的非常聰敏，屬於一點就會一講就通，記憶力超群，學的嗨玩的更嗨的。一般排在班裡上游。

孫堯聖曾經有一同桌就是這樣的，常年年級前五，他爸說想看他拿一次年級第一，嗯，就第一了。

這這這……拿個第一就好像拿著玩一樣。

那時候孫堯聖也算是各種羨慕嫉妒恨，小時候覺得別人能做到的我也能做到，但碰到這種人，孫堯聖也終於承認人和人是有差距的。而且，差距不是一般的大！

也有的非常刻苦，抓緊每分每秒學習，除了完成作業還給自己買了一堆參考書，一下課就追著老師問問題，每天只睡四五個小時，對自己特像苦行僧一樣，能排在班裡中游，所以為了考上頂尖大學又苦練加練樂器特長每天兩個小時。

這兩類學霸的班內典型都最後都考上清北了，但孫堯聖認為前一種大腦硬體條件太高了，後一種太傷身體，都不具備參考價值。

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