雖然只有一個字，但足以讓我們三人瞠目結舌，沒想到這硯臺竟然如此神奇，然後注視著那垂釣的孩童，機械性重複著同樣的動作，在宣紙上寫出第二個字。

朱！

我皺著眉頭，有些明白這方硯臺為什麼叫童子釣文硯了，也想到朱元璋在黃絹上留下這方硯臺的意思，童子釣文硯，應該是說這方硯臺上的機關能讓孩童寫出字，至於怎麼寫，寫什麼我倒現在還不得而知，可不難看出朱元璋的用意，其中一座明十四陵就在這方硯臺中，而線索就在於硯臺上童子寫出來的字。

等我想到這裡，那硯臺上的孩童已經寫完的五個字。

紛！

和前面幾個連在一起就是，朱成碧思紛……

我讀到第五個字時眼睛一亮，很是吃驚和興奮地說。

“朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。不信比來常下淚，開箱驗取石榴裙……在這首如意娘是李姨當時在感業寺中寫就的，李姨好文采！”

武則天和上官婉兒笑而不語，直等到那孩童在宣紙上寫完最後一個裙字，轉到硯臺正面再也不動時，宣紙上所寫的果然是武則天的如意娘。

“其實你更想問我這方硯臺為什麼會寫字才對吧。”武則天沉靜的笑著說。

我點點頭，低頭仔細看了看那孩童釣文硯，和聞卓還有蕭連山都很期待地看著武則天。

上官婉兒告訴我們，這硯臺的確是澄泥硯，也是大唐時候的貢品，可製作這硯臺的人巧奪天工在裡面設定了機關，硯臺由兩部分組成，一部分是底座，就是硯臺本身，而另一部分是垂釣的孩童，把要書寫的文字雕刻在特定大小的刻片上，放入孩童之中後會封閉，如果強行開啟裡面的刻片也會粉碎，要想讓孩童把字寫出來就必須要下面的底座。

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