初夏時節，臺灣已經變得十分炎熱，哪怕是在臺北地區，氣溫也已經到了三十度以上，正午時白花花的陽光撒下來，水泥地面都開始向外冒青煙，哪怕是在樹蔭裡，吹的也都是熱風，讓恨不得一頭鑽到水裡不出來。

基隆牛稠港內的一處院子裡，一棵巨大的梧桐將半個院子都給遮擋住，再加上這裡又有一片小水塘，所以顯得比其它地方要涼快一些，而在院子中的一座小樓裡，披頭散髮的李愔坐在椅子上，赤著上身只穿了一件大褲衩，光著的大腳丫放在桌子上，嘴裡咬著支毛筆，看似悠閒，但滿臉卻都是苦惱之色。

“唉，早知道有今天，當初就該好好聽老師的話，哪怕是多看幾眼書也是好的。”李愔坐在那裡苦思半天，最後卻忽然長嘆道。

臺灣的教育系統要搭建，但其中卻有一個十分重要的問題，那就是教材的編寫，無論是小學還是中學，學習的不再是是儒學那一套，因此自然需要新的教材，而對於這些教材的編寫，李愔本來是想把後世自己學來的東西搬過來就行了，可是事到臨頭他才忽然發現，自己竟然想不起來當初課本上的內容是什麼。

其實說起來也很正常，比如若是給我們一道小學的數學題的話，估計人人都能做出來，但要是讓你把這道數學題用到的什麼公式和定理列出來，估計就沒幾個人能做到了。李愔也是一樣，他的腦子不是電腦，自然不可能記得那麼清楚，所以當他自己編寫教材時，結果憋了幾天卻也沒能寫出什麼東西來。再加上這件事也沒人能幫他，所以李愔只能硬扛著。

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