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第六百零二章 私心

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古往今來文教之盛莫過今朝!

無論人們是否願意相信承認,即便是那些最為頑固的守舊者,也不得不承認一個現實——中華朝的文教之盛遠勝過歷朝歷代。儘管歷朝歷代皆言教育,但是卻從沒有任何一個朝代像中華朝一樣,在建朝伊始就開始有計劃的推行義務教育,以期在儘可能短的時間內透過教育去扭轉滿清奴役兩百餘年陰影下的奴隸思想。

也正因如此,在開宏元年,中華朝就透過教育令將培養人才、開發人力資源的教育,擺在優先發展的戰略地位,意欲從教育入手,去開啟民智、發展國家。

開宏元年的中國面臨著的是什麼?是民族的生存、國家的興亡問題,因而儘快的“富國強兵”是迫在眉睫的任務,要完成這樣的任務,就必須“殖產興業”、“學習西洋”特別是要儘快學習西洋的先進技術,舍別無選擇,也就是在這種情況下,全力推進教育發展,就成為了中華朝諸多政務中的首重之事,也正是在國家大力教育的同時,民間同樣也在興辦著教育,一批私立的中學、技術學校甚至大學紛紛出現在中國的大地上,而其中位到廣州的嶺南大學,則是國內最早興辦的私立大學之一。

作為一所私立大學,相比於官辦大學,也許其在資金不一定如官辦大學那麼充沛,畢竟官辦大學有著來自官府的全力支援,在人才上、資金上可以得到充沛的支援,相比之下,依靠私人捐贈的私立大學,顯然就沒有這些優勢,只能從官府獲得部分資助,所以相比於官辦大學,私立大學的在資金上自然有所不足。

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