考試鈴聲響起的時候，楊銳剛好將小題的答案抄在橡皮擦上，太長的答案就記一個要點。

監考老師看到了，也沒有多說什麼，河東省今年剛剛開始採用估分報考志願的方式，怎麼估分，誰都不會，楊銳採用橡皮擦記答案的方法，反而讓他們記在心裡，準備回去當作高考技巧傳授給自己的學生。

其他學生也想學楊銳記答案，但考試結束，草稿紙是要收掉的，他們身上也沒有半張紙片，再加上時間緊張，能把所有事都完成的，沒有幾個。

如此一來，除了楊銳以外，同間教室的學生都只能看著楊銳順順當當的答題，順順當當的記答案，然後順順當當的離開。

這種感覺，實在是非常不爽。

要是平時，也沒人覺得怎麼樣，到了高考場上，心態就不一樣了。

分數是看不出來，這種外在的優勢，卻都落在人眼裡。

出了校門，立刻就有學生喊著去買大橡皮擦，而且不止是楊銳教室裡的學生，不用說，分到各個教室裡考試的鴻睿班學生，今天都不是受歡迎的群體。

“楊銳，出來了？”王國華高喊著揮手，整個人都在那裡跳，一副我考的很好的招打模樣。

雖然有人笑眯眯地看著他，但也有人用惡狠狠的目光瞪著王國華。

太招恨了！

今天的語文考試，突然增加的語文是把許多人都給難到了，時間少字數多的作文，不管寫的好不好，都容易令人心裡不安，當然，很多人也的確是寫的不好。

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