楊銳看著劉珊將“距離高考還有‘33’天”的倒計時錶，撕成了“32”天，聽到那熟悉又陌生的“呲啦”聲，突然有種莫名的緊張感。

倒計時臨近感覺到緊張，似乎是一種人類的共態。據說，即使是再頑劣或再優秀的學生，對倒計時錶也會有畏懼感。

楊銳覺得很對，因為他本人是不應該有什麼緊張感的，任何一名學生，當他能夠保證數理化生物三門功課滿分的時候，就不必有緊張感，光是這三門功課加起來，就有370分了！

只要不是偏科成錢鍾書的程度，國內的高校都在敞開大門等待著他。

但是，楊銳依舊覺得緊張，即使他心裡覺得沒有必要。

誰如果再說，中國人不懂心理學，楊銳當面就吐他一臉的口水：小樣，沒參加過高考是吧？

高考，是人生中的第一次大考，也是一名少年能夠感受到的最嚴肅，最重要，也是最緊張的時刻。

而且是連續三天！

落在1983年，高考製造的嚴肅和緊張就更強了。

當整個家庭都為了你的高考而付出，當親朋好友都熱情地關注著你的成績，當高考失利的鄰居扛著鋤頭，羨慕的目送你離開村口的時候，層層的壓力，不需要更廣闊的世界來展示。

與之相比，一切裝模作樣的社會做派，一切校園彆扭，一切同學齷齪，一切老師與學校的不對付，都顯的無關緊要。

鯉魚跳龍門，勝者飛黃騰達，敗者泯然眾生。

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