楊銳同意補習，在其他人看來理所應當，楊銳本人卻有些浮想聯翩。

就目前的高考水平，他能保證數理化和生物都是滿分，因為高考無難題，而變形變的再畸形的基礎題，對楊銳此等鑽研考試的補習老師來說，也不過是拉大分差的美味罷了。如果英語再提高一些，政治也不補強到優秀水平，即使語文沒有絲毫變化，高考總分也會大幅度增加。

最起碼，六十多分的政治提高到八十多分，就意味著楊銳的總分可能突破650分。

從過去兩年的高考分數來看，650分將不止是河東省狀元，而很有可能是全國狀元了。

在楊銳看來，省狀元固然光榮，也就僅僅是光榮罷了，全國一年誕生60多個省狀元，除了自己和同學，旁人也記不住他的名字。就80年代的報考意向來說，高分學生十之八九都會報考此時的四大名校，也就是中科大、清華、北大和人大。一個學校容納4屆學生，等於一個校園裡就能瞅見大幾十名省狀元，而在北京，要開一個狀元party，來賓能坐滿一個禮堂。

全國狀元卻不一樣了，文理兩科，每年就誕生兩隻，哪怕全部報考一個學校，校園裡也最多集齊八隻（若有校長可以達成此項，理應獲得成就卡片），儘管依然不會被人記住名字，但這份榮譽，卻會吸引到無數的眼球。

楊銳的問題是：我這麼做，會不會太高調了？

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