有時候就是這樣，很多東西，你以前可能不喜歡做，那是因為你還沒有在其中找到成就感，一旦把原本的坎過了，就會對這件事有一個新的認識，從而產生興趣。

小傢伙現在對算算術有了濃厚的興趣。

韓墨喜歡用比較形象的東西進行舉例，比如動物，比如水果，所以小傢伙學得很快，興趣就更濃了。

韓墨也願意教孩子學習，本子上已經畫畫寫寫了一些數字，他再次溫柔的問道，“兩隻老虎一共多少隻眼睛啊。”

小傢伙不假思索地說道，“三隻眼睛。”

韓墨愣了一下，他沒想到小傢伙會在這一題說錯，按照小傢伙的學習進度，這一題是不應該說錯的。

舒雅也輕輕的“嗯？”了一聲，因為萱萱和韓墨學習算術進度順利，比跟她的快多了，她也沒想到孩子竟然會卡在這一題上。

韓墨揉了揉孩子的頭頂，“萱萱再想一下，是不是說錯了，沒關係，再多想想。”

小傢伙可沒有再多想一會的意思，非常堅決地說道，“萱萱沒有說錯，兩隻老虎是三隻眼睛啊。”

韓墨笑著搖搖頭，“不是三隻，是四隻眼睛。”

舒雅配合的點點頭。

小傢伙絲毫沒有妥協的意思，“不是四隻，是三隻。兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有眼睛，一隻沒有尾巴真奇怪，真奇怪。這首歌還是爸爸教我的呢，所以兩隻老虎是三隻眼睛。”

聽完小傢伙“鄭重其事”的解釋，舒雅直接笑出了聲。

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