流經普雷爾小鎮的河流原本沒有名字,現在被領主命名為“赤水河”,領民們覺得很貼切,等河對岸的芥紅草長起來,就是一片赤紅的景象。
幾座新修起來的石橋跨越河兩岸,對比依舊破敗凋落的小鎮,西岸更像一座生氣勃勃的城鎮。
穿著粗麻短衣,蹬著草鞋,戴著草帽的農夫在五角星的城鎮,以及寬闊的田野中來來往往。挑擔的,推車的,扛鋤頭的,每個人都在忙碌的工作。
不僅有農夫,小孩子的身影也在田地和城鎮裡出沒,雖然只是做清掃之類的小事,也都忙個不停。偶爾有偷懶玩耍的,就有套著半袖麻袍,腰間扎紅腰帶的教會學徒來訓斥。
穿著同樣麻袍,蹬著草鞋的李奇,在河岸邊散著步,聽取管家塞巴迪安的彙報。
“小孩子的食宿倒好解決,可每天還要安排那麼多事情讓他們做,根本管不過來,教會派來的學徒也就勉強管住農夫……”
“不是說了,按我寫的章程,讓小孩子自己管自己,學徒負責監督就好嗎?十個小孩裡選一正一副兩個組長,一個學徒管六個組長,就能照應到三十個小孩。我已經跟塔倫斯交代了,這一項作為學徒的修行課,他們也沒必要再去山上打柴了。”
“好的,老爺,不過農夫和小孩每天都要上兩個小時的識字寫字課,這個沒必要吧?等他們學會這個,至少得兩三年後了。”
“這個絕對不能少,沒積極性?沒用上我寫的激勵方法嗎?誰寫字認字多,就能得到更多積分。積分多了可以升級,九十九級,升滿了還有五星五鑽,有得他們升呢。少教認字和記錄積分的人?去康拉德城周邊的村鎮招人,那一片人心惶惶,都在找新的出路。”
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