取出藏在課堂外面的幾個竹筒，李天養就領著一群小屁孩兒往村子外面趕了。古時村莊裡的小孩兒可以玩樂的本來就不多，也沒有什麼遊戲，像男孩們也就是上樹掏鳥，下海摸魚之類的，挖蚯蚓這種事對他們來說完全小兒科了。沒到半個時辰，一群小孩兒就挖了一大堆歪七扭八的蚯蚓出來，然後一隻只數好丟進早就準備好的竹筒裡。

這可是李天養特地讓他們這樣做的，這個時代，數學之類的東西在文人眼中只是奇淫巧計，不登大雅之堂，所以在學堂裡，夫子也不會刻意去教學生們算數。故而李天養每到課餘之時就教大家一些簡單的數學知識，比如數數，加減法之類的。這次讓他們自己單獨數蚯蚓，就是在潛移默化，讓他們學習數學這門真正在日常中有用的東西。你無法想像，村子裡大多數的村民都不知道該如何算賬，稍微複雜的東西就抓瞎，被人矇騙。

”好了，既然大家都已經抓到了一百隻，那我也不會食言，我給大家再接著講嶽元帥的故事——“看到一群小孩兒遞上竹筒，翹目以待，李天養開始一天的故事天地：”話說這回岳飛回到鄂州，覺著費了許多軍資民力，今天剛收復了失地，明天又把它棄去，養寇殘民，實在痛心。連上奏疏，請解兵權，辭職告退。這趙構見岳飛威望日隆，越加疑忌。非但不許他告退，反而以溫語慰勉，定要岳飛入朝，商計國事。岳飛人見之後，想起前事，正在憤激，那決不死心的敵人果又大舉來攻。岳飛接連出兵，又連打了幾次勝仗~~~“

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