遍天下都不怕，你們以為你們出了國就不用學數學？錯！你們不僅要學數學，還得學用英文出題的數學。”

肖長明是個好老師，不然他不會將江流上學期的期末考試成績記得那麼清楚，而且他記下的還不是單獨的自己教授的數學學科，還有英語、語文等其他學科的成績。

面對這樣一個認真負責的老師，即便被拎出來當靶子了，江流也不那麼生氣。

眼前這位老師讓他想起了自己輟學出去打工前的那個班主任。

那個他心裡萬分尊敬的老人曾提出過將他接到身邊照顧，負責他的日常開銷，因為他覺得他是能夠唸書，會念書的，在那麼小的年紀，因為生計放棄學習，是很不成熟且不負責的決定。

只是最後江流還是拒絕了，可這並不代表他不感激老師的一片好意。

眼前這個絮絮叨叨的小老頭兒和他記憶中的班主任很相似，都是真心實意為學生著想的好老師。

“肖老師，我已經知道錯了，這學期我會努力把以前拉下的科目補上去，不會讓你失望的。”

相比較剛剛挖坑埋了自己的衝動，這一次江流更加真心實意了些。

他覺得，來到這個世界好好學習也沒什麼不好的，考一個好大學，彌補自己曾經的遺憾或許很不錯。

“嗯。”

肖長明還是挺了解自己這個學生的，原來的江流壓根就志不在學習，尤其他知道這個學生的家庭條件似乎還挺不錯的，家裡父母工作忙，只在零花錢上補償他，即便是面對他們這些老師，他也難掩傲氣。

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