故把那些公式定理忘得七七八八, 最後只能選擇最簡單的答題方式——瞎蒙！

閉上眼睛，拿著筆隨便一點，距離哪個選項最近, 答案就選哪個。

看著閉著眼睛點出來的數學選擇題, 以及基本上全空白的解答題, 江流真心覺得，或許上學期期末的54分，會成為他暫時無法跨越的高山。

肖長明在教室裡來回踱步, 走到江流和高茹茹中間的過道, 看著自己得意門生試卷上邏輯縝密的答案, 不由欣慰一笑。

不得不說，他任教三十年，教了那麼多學生，高茹茹也是這些天才門生裡最優秀的那一個，而且肖長明感受的到，高茹茹學數學，不是那種死板的為了成績而學，她是發自內心的熱愛著數學這門學科。

看著這個學生，肖長明也感受到了自己曾經的熱血。

多麼美妙的字元，多麼美妙的公式啊。

看看他的乖孩子，每到大題都用了至少兩種解題思路, 有些甚至用上了大學的數學知識，雖然這在高考試卷中是不被允許使用且不計分的，可看到學生開動小腦筋的可愛模樣，肖長明還是不由的欣慰。

再過不久，國際奧林匹克數學競賽就要開始了，屆時國內會先舉行一場全國高中數學聯賽考試，按照高茹茹往年的成績，她可以免試進入冬令營，爭奪六個參加IMO競賽的名額。

往年兩次國際奧林匹克數學競賽高茹茹都取得了不錯的成績，國際奧林匹克數學競賽不允許大學及以上學歷者參賽，高茹茹已經高三了，不出意外，這將是她最後一次參加IMO競賽。

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