用是或不是回答問題，主動闡述觀點和直接感受的複雜問題就很棘手。

“我希望，你能不能多哄哄我大哥啊，就是，也不用太遷就他，畢竟，這個復健是會疼的。”劉香確實有智力殘缺的表現，眨眼速度明顯慢了，大腦進入高度集中的狀態，“就是，醫生你下手輕一點兒，別讓我大哥太疼了，我以前見過，復健時候疼哭的不少。就想求你，請對我大哥下手輕一點兒，不然他該不來了，好不好？”

理由展示充分，用詞準確，有主觀感受和旁觀感受，懂禮貌，很高分的回答了。智商怕是還要再高一些。梁醫生仔細打量起來，出於職業習慣，對劉香的表現展現出極大興趣和肯定。

“好的，請問你叫什麼名字？”

“我叫劉香，文刀劉，禾曰香。”

“說什麼呢你？”卞鶴軒又嚇唬人了。

“沒說什麼，大哥你好好練，我去……”劉香看了看護工休息處，很放心，他覺得自己和醫生溝通好了，笑成一顆香噴噴的椰果，給大哥打包票，“我去織毛線了，大哥練完了，叫我，我帶著茶。”

說完，自己很開心地走了，連背影都寫著兩個字，開心。

卞鶴軒不開心了，他以為復健是拉著大兔子，沒想到是拉著梁醫生。拉著兔子多舒服啊，還椰奶味的。

“你的腿恢復得不錯，到底是年輕。”梁醫生試探著問，“腳踩地面的時候疼嗎？”

“不疼，就是好久沒下地走路了，覺得使不上勁兒。”卞鶴軒身後一片哀嚎，其實他也有不舒服的感覺，但他很能忍。

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