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16、家庭訪問

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參觀過月岡老師的授課情況之後,鼓就成了花子的新玩具了。不,不是普普通通的玩具,說它是神用以呼喚花子靈魂的鈴更合適。

從聾啞學校回家的路上,花子母親就順便去了百貨店,買了各種各樣能出聲的玩具。

出生不久的嬰兒的玩具,大多是出聲音的,花子母親連這種玩具也買了。也買了笛子。因為,月岡老師指教說,讓啞孩子吹笛子,有擴大呼吸的效果,所以買了它。

但是,花子最喜歡的還是鼓。

除了玩具鼓,廟會節日敲的那種大鼓,她母親也給她買到了。

花子能騎在那鼓上敲打。

她想抱起那面大鼓時,手卻摟不過來。

月岡老師教室裡的雖然是大號的,但是花子的也是廟會節日孩子們打的那種大鼓。

花子白天晚上總打鼓。

鄰居喊:“吵死人啦!”,或者說些忿忿不平的話,但她根本聽不見也就滿不在乎。

“實在吵人,請多多包涵啦。”

她母親儘管向鄰居道歉不已,但是花子的鼓聲卻依然不斷。她母親的願望是讓她隨心所欲地打個夠。

花子覺得聲音這麼有趣,是她有生以來頭一回的事,可想而知對於一個聾孩子來說,它是具有重大意義的。

花子母親自己問自己:

“花子也聽見了鼓聲?”

然後她回答:

“確實能聽見,真的能聽見!”

被花子的鼓聲吸引,鄰近的孩子們也趕來了,有的抓住門框,有的往裡窺視。

她母親以為和花子一起玩的朋友來了是好事,就把孩子們都招呼進來。

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