三個人當中，至少有一個說了假話

不久前，佛德心理所曾專門討論過大芳的案子。

心理醫生遇到困惑了，也需要高人指點搭救。就像診治生理疾病的醫生病了，要去醫院看另外的醫生。心理醫生進行高強度的心理勞作，格外容易受傷。這種內傷一般人治不了，需要特別的醫生，這個過程叫做督導。

賀頓找了當初傳授心理技藝的教師，可人家各司其職，並不能回答臨床上千奇百怪的病案。

求助無門，只好自救。所裡開會，主題就是大芳。

湯小希佔了顯要位置。她如今在一家圖書館打工，兼讀心理班，預備著洗心革面將來當心理師，格外注重學習。學院派的沙茵和詹勇正襟危坐，好像參加學術會議。幾位客座心理師一溜排開，竊竊私語。邊角的位置上，坐著柏萬福。

“開會啦。”賀頓宣佈。

湯小希說：“就咱們幾個人啊？也沒個權威什麼的？”

賀頓說：“這叫同儕輔導。”

湯小希哈哈大笑起來，說：“我以為這詞多玄妙呢，鬧了半天就是同夥。指的就是咱這撥難兄難弟！”

沙茵看不慣湯小希的沒正經，就說：“今天是學術討論，還是要有規矩。沒有別人督導，咱們更要保持濃郁的學術氣氛。”

賀頓也不願一開始就進入嘻嘻哈哈的氛圍，加之大芳的治療是自己的課題，更是憂心如焚，說：“我們只有憑藉集體的智慧來攻克難關。大家注意聽，我先報告一下案例的進展情況。”

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