要整頓招聘流程,可做的內容很多。
首先是逐一建立各部門各個級別崗位的JD;
然後是招聘工具的設計和招聘渠道的選擇;
再往後就是建立“招聘有效性”的分析機制(包括招聘速度、空崗率、新錄用人員透過試用期的比例等),以及“員工流失率”的分析機制(對各種離職原因的統計和分析)。
拉拉瀏覽過李衛東的專案計劃,發現他已經清晰地把這些內容都列了上來,只是拉拉覺得,李衛東把事情看得太容易,目標也定得過高。
比如當頭炮“任職說明書”,這個東西需要各職能部門的配合,因為用人部門最清楚什麼樣的人合用——總之不是HR一家就能搞定的,而李衛東的計劃是讓專案小組的成員自己把這些東西全部做出來。
再比如招聘工具的設計,最好就是先把用得最多的、也是最基本的“常規面試”的表格設計好,再設計出用於經理及其以上級別人員招聘的“評估中心流程”即可。李衛東雄心勃勃,不但計劃要弄各種花哨的招聘工具,還想同時設計出管理培訓生的招聘流程。尤其令拉拉驚訝的是,這事兒他居然也異想天開地責成三位專案小組的成員來落實完成。
拉拉在DB見識過童家明弄出來的“管理培訓生招聘流程”,她知道要想做好那一套,單靠這三位的功力根本不現實。拉拉已經領教過李衛東超強的個性,就沒好意思正面提醒,兜著圈子跟李衛東回憶童家明的培訓生故事。儘管說得小心翼翼了,李衛東還是不愛聽,他不以為然地說:“童家明這個人我聽說過,沒你說的那麼強大吧?”
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