整個畫面越來越完整，而小真實的手指也開始泛酸。

畢竟，連續2個多小時的繪畫對於四年級的孩子還是很累的。

雖然看似比賽已經進入了尾聲，但是這個時候才是最關鍵的時刻。

畢竟，高難度的水彩畫是小真實自己選擇的。而真正著名的水彩畫的繪畫時間都是比較長的，有的甚至超過了一個月。

很多畫家為了顏料在水彩畫紙上獲得理想的流淌效果都要一直等待顏料的一次次的渲染，然後慢慢的調整渲染效果，直到達到目標再進行進一步的繪畫。

所以一開始小真實要在這個比賽中畫水彩畫，潘老師是拒絕的。

老吳也覺得畫水彩畫有點過了，畢竟二叔也是初中以後才掌握好畫水彩畫的所有技巧的。

雖然二叔在小學時候也有接觸過水彩畫課，但是畢竟是最強調色彩的課程。

另一方面，水彩畫需要的體力是小真實這個年紀很難做到的。

但是，潘老師不知道，小真實在家裡對著油畫《拾穗者》（雖然是油畫照片，但是尋找顏色還是可以的。）的照片有過一坐幾個小時，只為了在紙上透過顏色的水乳交融調出照片上的某個顏色。

所以，慢慢的，潘老師看到，小真實稚嫩的筆畫下漸漸有了一絲龍的神韻。整個畫面的效果也越來越好。

而小真實，拿了兩包一開始準備的三牛香蔥味餅乾吃了起來。

小真實心裡想著：最後的20分鐘，一定要堅持下去畫好最後幾個關鍵部位。

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