風之星赤道，A字型的大廈建築頂端，通訊室中。

兩米高的菱形光影看著宙遊。剛剛過完20歲生日的宙遊忐忑不安地，在等待這位發落。

成績每次都靠後，宙遊自己都覺得對自己這位監護人說不過去。但是每次被訓斥後，老實一陣子，但是……每次又故態復萌。

監護人——這個世界教育當然有監護人。任何哺乳動物在進化中，幼年都需要父母。人類在進化中更是特化了精生精養的過程。故在基因上，人類幼年就需要監護人的呵護。

但是監護人不一定是基因上的父母。近兩萬年來，主要新生人口增加來自於重置，以及再生分裂出來的新個體。

自然人的父母子女關係，非常稀少了。但是人道社會的父母關係依舊存在。

……

宙遊這位導引者名叫波增，至於姓是什麼，宙遊作為晚輩目前不知曉。

這位一直是以菱形發光體的形象教導宙遊，而這些年來對宙遊的態度是嚴厲，嚴厲，再嚴厲。

每次宙遊公共考核的成績不佳的時候，這位長輩都不直接訓斥。而是給一次機會，出一套考核測試。

這位設定的考核相對於複雜的公共考核要簡單，但是在時間上有所要求，不許有拖延。

例如先前公考教育，拋物線的運用測試。

應用場景是在複雜地形下，進行炮兵和阻力計算，要求精細準確地運算各種偏動量造成的影響。

而波增出了相同的題目，條件放寬，同意宙遊可以挪移到比較好算的地方進行彈道測算，但是必須要在極短的時間內解決問題。

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