他穿著一件陳舊的藍大衣，坐在圖書館一層的大廳裡。

我一走進圖書館大廳就認出他來。他是小組中的物理系成員，正在讀大三。他的名字我始終沒能記住，因為我們一直根據他的姓稱他為“聊天”——他姓譚。

“找我有事？”我走過去拉開椅子坐下。其實我心裡早就知道他要說什麼，這也正是我對他始終避而不見的原因。

“有人還在實驗。”他說。

“‘博士’不是已經被我人民解放軍某部借走了嗎？”

“‘胖仔’改裝了‘博士’留下的廢棄裝置。”他所提到的“胖仔”是物理系畢業班的尖子生，據說是該系最有可能保送碩士研究生的候選人員。我不是很喜歡他，但無法否認他的確是一名具有超凡脫俗特徵的邪才。

“你怎麼知道？”我不知道還有什麼“廢棄裝置“。

“我有證據。”他擺出一副胸有成竹的姿態。“我好幾次發現，他從教學樓回宿舍的時候時間不對。”

“你問過他本人嗎？”這類證據似乎不足為憑。

“他會承認嗎？”他的反問擲地有聲。

“別把人都想的那麼壞。”儘管我也不喜歡“胖仔”那傢伙，但我還是這樣規勸他。

他用雙眼盯著我一言不發。

“再說從技術上來說也不太可能呀。”我剛想避開他的目光，突然想到了另外一個問題。“傳送裝置可以用廢棄的湊合，可他哪來的能量？”

“我正要說這個問題。”他繼續瞪著我的眼睛。“你知道集光裝置的原理嗎？”

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