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三 大學時代

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儘管我對科學的愛好日漸增高,我卻不時地返回到我所愛讀的哲學方面的書來。我該選擇一種職業的問題已迫在眉睫。我急不可耐地盼望中學時代的結束,然後我便可以上大學了,並學習——當然是自然科學了。這時,我便會掌握某種實際的知識。但我一旦給自己作出這種許諾,心裡的懷疑也就接踵而至了。我不是更喜歡歷史和哲學嗎?還有就是,我不是對埃及和巴比倫的一切都很感興趣並極想成為一名考古學家嗎?但是除了巴塞爾之外,要到別的什麼地方去上大學我可就沒錢了,而在巴塞爾,教這門課的可沒有老師啊。於是這一計劃便很快化為烏有了。好長一段時間,我下不了決心,於是便不斷地把作出決定的時間往後拖了。我父親心裡十分焦急,有一次,他說:“這孩子對可以設想的一切都感興趣,但卻不知道他自己要的是什麼。”我只好承認說他說得很對。隨著大學入學考試時間日近,我們便只好決定報考哪種專業了,我草率地報了學科,但我的同學卻摸不清我的底,不知道我到底肯定地要學自然科學呢還是人文科學。

這一顯然是突然作出的決定也有其背景。幾個星期以前,就在第一人格和第二人格在競爭擁有作決定的權力之時,我做了兩個夢。在第一個夢裡,我夢見自己處身於沿著萊茵河面生長的一大片陰暗的樹林裡。我走到一座小山丘上的一個墳堆前,接著便動手挖掘起來。過了一會兒,使我吃驚的是,我竟挖到了一些史前動物的遺骨。這使我興奮不已,但同時我又知道:我一定得了解大自然,瞭解我們在其中生活的世界,瞭解我們周圍的各種東西。

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