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第二卷 摘自創作手記 二(3)

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“老大哥”皺了皺眉,忽然跑到門口大聲招手:“靳小翰,你們大家停一停!”大家腳下煞車,靳小翰轉身跑過來幾步,問:“怎麼?”“老大哥”像下命令:“你留下!還有——”他指指另兩個在寫稿的同學:“你和他,也留下來!”又指指家霆,“你也留下來,別人都可以去!你們快把壁報趕好,馬上貼出去,用這來抗議陳鬍子撕壁報不比什麼都好嗎?我們的《盍旦》只功虧一簣了!”

沒有他後幾句話是留不下“博士”的。他一說,“博士”認為在理,馬上說:“對,我立刻劃拉劃拉,保證三分鐘內完工!”家霆也說:“我只剩一個尾巴了。”家霆有心草草收兵,好下去支援竇平他們。

散。那樣,可對付不了‘吊死鬼’!”

“老大哥”真有主見,這時接著說:‘秀才’的話對!大家不要急著就鬧。現在,不是要出壁報嗎?壁報是學校讓辦的,就用壁報來達到的的。除了改善伙食,用壁報把藍教官的跋扈揭露出來,反對他的法西斯作風,反對學校不分青紅皂白隨意處分學生。……”正談到這裡,看見林震魁突然又走進教室來了。施永桂閉上了嘴。“博士”故意上去,說:“林震魁,看到下邊的佈告沒有?”

林震魁看看大家的臉色和眼神,感到孤立。捱揍後,同學中傳開了他和邢斌每月拿津貼,更沒有人多沾他倆了。有的見了他倆遠遠就咳著嗽:“晦咳,‘狗’來了!…‘當心,有‘狗’!”現在,他心裡明白“博士”是挑弄揶揄,站起身說:“沒有沒有!我……看是看了,弄不清怎麼回事。”轉身想溜,不知誰故意嚷嚷:“你不要走,你談談!”話音未落,林震魁已狼狽走了。大家鬨笑起來,趕走了“狗”,人人心裡痛快。

見林震魁走了,”老大哥”馬上說:“大家快寫!早點將《盍旦》貼出去。”

家霆說:“對,我的稿馬上抄好了。”

“博士”說:”我抓緊畫壁報題頭!”他會寫美術字,會畫水彩畫和漫畫,歷來壁報上的美術裝飾是他一手包辦。

班上的同學電都歡聲笑語,有的說:“我這就趕寫一篇稿評評出佈告這件事,題目叫《評牛頭不對馬嘴的佈告》!”有的說:“我寫一篇《反對偷聽》!”有的說:“我寫一篇《談狗》!”有的說:“我出個題目:《熱烈歡送藍教官上前線殺敵》,誰寫?”大家嘻嘻哈哈一陣笑,埋頭複習的人一個也沒有了。

忽然,“南來雁”踱方步似的走進教室來了,甕聲甕氣地說:“下邊鬧起來了!”他頭髮和衣服都被細雨淋溼了。

“老大哥”忙問:“怎麼了?”

“南來雁”說話慢:”高一、高二的同學圍了一大堆看佈告。高那兩個同學,本來寫了一大半,也都抓了紙筆坐下。別人都一陣風地向佈告欄跑去。家霆等在這兒用飛快的速度趕編壁報。

家霆第一個交卷,說:“‘博士’,交給你了!”說著,向施永桂打招呼:“永桂,我下去看看。”

“老大哥”點頭,對靳小翰說:“‘博士’,你完成後馬上帶他們張貼,越快越好。我也下去看看!”說著,和家霆一起順坡向下邊的佈告欄跑去。路上,他輕聲說:“‘秀才’,這事亂鬧或大鬧都不行,要適當剋制,站在理上,叫邵化他們被動。要達到我們成立夥委會的目的,澆一澆‘陳鬍子’和‘藍舅子’的氣焰。”家霆點頭。

牛毛細雨已經停了。兩人急忙跑下去時,只見佈告欄前人頭攢動。人群中央,“陳鬍子”正同竇平面紅耳赤地在大吵大鬧。穿綠軍裝佩武裝帶的藍教官在指手畫腳,幫著“陳鬍子”打嘴仗。竇平周圍一大夥學生也在幫著竇平點點戳戳。學生的情緒洶洶湧湧,像波濤衝擊岩石。“陳鬍子”和藍教官漲紫了臉、口沫橫飛,正在想用兇惡的眼神和語句阻擋怒濤。

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