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相比於向北的遭遇，羅方伊就顯得幸運很多。可是在她心裡萌生出一個念頭，總覺得自己是個逃兵，一個連武器都沒資格拿的逃兵。

一個從未經歷過職場洗禮的在校大學生，即便不做逃兵，面對這場戰鬥，又能有什麼作為呢？對於職場競爭的殘酷性、對於這次事件的嚴重性，她並沒有特別理性而客觀的認識。

羅方伊是土生土長的河東人，父母、哥哥都生活在河東市區。儘管如此，羅方伊卻很少回家，一來平時課業繁重；二來，自己從小到大都是在父母的“翅膀”下成長，如今終於可以有了自由翱翔的那一天，她內心自然都是海闊天空。

在北江晚報社的實習結束之後，羅方伊回到學校，繼續她那時日不多的大學生活。羅方伊就讀的專業只有兩個學年。研究生的第一年是滿滿的基礎課程，他和別的專業的學生一起，在可以容納百十號人的大教室裡探討關於專業學術方面的基礎知識。第二年的上半年，她開始了專業方向的課程，整個課堂只有五六個學生，課堂沒有固定的模式，每個人就導師佈置的命題提前做準備，在上課時給出自己的學術觀點，也是在那段日子裡，羅方伊開始接觸到書本之外的知識，有了自己的獨立思考。

不過，除了這些必修課之外，對於研究生而言，畢業之前的頭等大事，是完全導師佈置的畢業論文。不同於本科教育，研究生教育當中，對學生的一個基本要求，是要以獨立精神完成一篇學術文章，所謂獨立精神，要求學生有自己的主張、自己的見解，寫出具有自我觀點的一篇學術論文，通常來講，研究生論文要求字數在三到五萬字，雖然相對於博士生畢業時要完成一本書的要求低了很多，但是這對於每一個研究生來說，也不是一件容易的事情。

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