前為什麼只交待球賽。”之前還誇獎孩子們老實的老師只覺得自己看走了眼，威嚴地追問道。

“這不是覺得，看運動比賽，罪行比打牌輕嗎？”有個男孩子搓著衣角回答道。

“男子漢！做什麼扭扭捏捏的樣子！”一個老教師訓了一句，看男孩子們都挺直腰板站好了，才稍微滿意地繼續訓斥：“你們也知道這打牌是個大錯啊！”

男孩子們又低下了頭。

“這打牌和打遊戲一樣，容易上癮！你們要是真想玩，高考完了一次性玩個兩個月，我讓人天天盯著你們打！到時候保管讓你們打吐了！”

男孩子們抬起頭，看著老師的表情微微有點驚恐。

“現在回去吧，我稍後打電話和你們家長談一談。”齊小七說著，就打算把五個男孩趕回去上課。

“老師我們再也不敢了TAT。”五個男孩聽到要叫家長，內心有了一點忐忑：“別告訴我們家長行不？”

“不敢什麼？不敢你們還偷偷看球賽打牌？”齊小七反問了一句，才解釋道：“這不是你們敢不敢的問題，有些情況需要你們家長有所瞭解才行。”

“齊老師，我們真的是很聽話的了！”五個男孩繼續求情：“要不然這一次就算了吧？”

齊小七剛想說算什麼算了，就有更敏銳的老教師發現了孩子們話語中的漏洞：“你們算聽話的孩子，那就是你們還知道班上有不聽話的孩子了？”

五個毫無防備的男孩子：啊？

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