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“仁篇（里仁篇）的後面部分講的是孝！”樂歌問道。

“是！”曾參應道。

“那麼？接下來呢?講的是什麼？”樂歌問。

曾參問道：“樂伯伯？那麼？是不是‘里仁篇’就可以這麼定稿了？”

樂歌朝著曾參擺了一下手，說道：“你看著辦吧！”

“那好！我回去再增減一下內容。反正！大概就這些內容，主旨不變！”

“好！”

“謝謝樂伯伯！”曾參感謝道。

“客氣啥？說說？你下一篇編排的大概都是什麼內容？”樂歌問道。

曾參趕緊把竹簡拿起來，快速地掃了一眼。然後！雙手遞給樂歌，說道：“樂伯伯！您也看一下，然後我再解釋給您聽。”

“好！”樂歌應了一聲，接過竹簡看了起來。

不一會兒，把竹簡放下，朝著曾參看著。

“樂伯伯！如何？”曾參一副可憐巴巴地樣子，問道。

“這一篇都是評論人啊？”樂歌看著曾參，問道。

“是！”曾參答道：“不僅僅評論人！不！不是評論人，是評價！”

“評論與評價有什麼不同？”

“先生說的，這些人是自己的學生，沒有說外人，應該屬於先生對學生的那種吧？屬於教育範圍吧？作為先生？難道還不能說一下自己的學生？評價一下？評論一下？”曾參解釋道。

“可以！我沒有說不可以！你想哪裡去了？”樂歌也解釋道。

“哦！”曾參應了一聲，說道：“這一篇，表面上是先生評價一個人，其實不止是這些。”

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