既然要斷世家的根，那就要斷得徹底，所以李承乾便如此說道：“來人，將本王昨天寫的企劃書拿出來給陛下看！”

說話便有小黃門從房內拿出了數本書出來，分別呈現給眾人。

李世民覺得新奇。

“企劃書？有意思，朕要看看！”

長孫皇后亦道：“高明做事真的是越發的成熟了，我也要看看。”

這些企劃書也分給了李孝常、魏徵等人觀看，但這書頁數太多，一時半會也看不出來。

“兒臣要對科舉進行的改革，總的分成三大部分，分別是：

第一、一切人才皆從學府之中選拔出來，經過考試，合格之後便可為官，從今年起一年一考，考試定在明年中秋前，而考試亦是分名次，前三依然是狀元、榜眼、探花。

第二、頒發教科書，教科書是考試之依據，往後每年題目都是由教科書內出題。

第三、將學科縮減為文章、數學、政治、地理，選修小語種，分設外交部，思想品德是為最後評定，不合格者取消成績。具體的改革細則，兒臣已經記載到企劃書裡，陛下與母后可以觀看。”

他做事頭頭是道，沒人無從反駁。

當場的二百來人開始交頭接耳，從他們臉上的表情上來看，似乎十分滿意李承乾所做的改革。

隨後又道：“大家可還有意見？”

李孝常問道：“學府才多少人，整個大唐有多少學生，如果以學府為入門標準，那得有多少人被拒之門外？太子殿下這麼做，已經否定了大量讀書人的努力。他們以後當如何？”

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