繼續努力，創造更好的成績。像有的老師，以前的課程能被評為市一等獎，上學期就只能評為縣三等獎。這中間的落差太大，一定要戒驕戒躁，保持一顆平常心。這些退步了的老師一定要好好反思自己，這學期爭取創造更好的成績。”

這基本是明擺著說秀秀了，本來要開學，秀秀還挺高興，這時候就像澆了盆冷水，她難堪地低著頭不說話，嚴玲在旁邊抓住她的手，秀秀朝嚴玲笑笑，表示沒事。其他老師紛紛猜測這秀秀是哪裡得罪校長了。

這會開得煎熬，好不容易結束了，羅校長又單獨留了五年級的班主任們下來。

“去年，咱們學校有個五年級的學生，叫錢明，生病之後耳朵失聰了，現在家裡父母想讓孩子回來復學，你們看看去誰班上比較好？”

去年冬天，五年級班上有個叫錢明的男孩子，生病發高燒，父母都去深圳工廠打工，家裡只有爺爺奶奶，爺爺給孩子隨便吃了點藥，孩子的燒反覆了三天沒好，才趕緊給兒子打電話。兒子找鄰居幫忙，將孩子送去醫院，最後錢明被搶救回來，但是耳朵聾了。

錢明休學了半年多，人越來越沉悶，也根本不再開口說話。

錢明父母就求到羅校長跟前，想讓孩子復學。錢明這種情況按理應該去上特殊學校，但是禁不住錢明父母在羅校長面前長跪不起，說沒錢去上那種學校，而且兩人還得回深圳打工掙錢還債，這次錢明治病花了很多錢，爺爺知道自己害了孫子後也是大病一場，家中負債累累。

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