事實證明，學習是件需要持續不斷的累積知識的工作，就算她身邊有了大神和湯方圓學姐的親切指點，想要一日千里的進步是不可能的。

12月中旬，新成立的404隊參加了本月的線上賽，成果比之前好得多，解出了兩道題——基本都是湯方圓的功勞，肖萌和王璇基本上只能打個下手。

“感覺我們參賽也沒有很大意義啊……”王璇嘆息。

“以賽代練，還是很有意義的。”肖萌安慰她。

“沒關係，”湯方圓拍了拍王璇的肩膀，有條不紊地安排下一步的工作，“我們的目標是一年後發力，按照你們現在的進步速度，大二應該已經可以獨當一面了。”

當天晚上肖萌帶著問題再次見到路之航。

在湯方圓的指點下，白天線上賽的題目她大致已經弄懂，但有一道還有些問題，寫出的程式碼不符合要求，連湯方圓都還在思索怎麼解答。題目說的是天使和惡魔分別居住在一些島上，這些島嶼之間互相有橋樑連線，要如何炸燬一些橋樑橋才能讓天使和惡魔之間沒有通路，並且使得橋樑的平均距離最短。

路之航從ipad裡調了一個文字發給她。

“這道題是我出的，我寫過答案。”

肖萌莞爾：“師兄，其實我也覺得是你出的……”

路之航不理解地看她一眼。

“為什麼這麼想？”

“上個月的線上賽裡，你出的一道題目是關於天使和惡魔的，這次又有天使和惡魔，”肖萌解說，“師兄，我做了這麼多道ACM的題目，很少遇到以天使和惡魔當作題目素材的，畢竟天使、惡魔不屬於中國文化裡的東西。但現在，我參加兩次線上賽就遇到了兩次！只好懷疑是你出的題。”

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