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第二十五章

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對湯方圓的“找路之航為你答疑”的說法,肖萌考慮了幾天,決定不妨問問大神。

自上次的“介紹小提琴老師”的時間後,她和路之航有在網上一直有聯絡——平均兩三天一次,路之航也時不時地向她反饋Violin-β專案的近況。

兩週前,肖萌給了路之航一份名單,推薦了幾位在小提琴培訓圈頗有口碑的老師,Violin-β專案組的人按圖索驥,最後請了一位叫周林的老師參與到專案中。周林今年五十八歲,因為多年時間和形形色/色的小提琴學生打交道,性格溫和脾氣很好。一年前他心臟動了手術正在修養,手上暫時沒有學生,加上他接受新事物的能力很強,對“機器人拉琴”的專案很有興趣,當即決定參與其中。

截至目前,周林和團隊的磨合相當好,長達三十五年的一線小提琴教學經驗,使得他的大多數建議對專案組都很有價值。得知自己的建議有用,肖萌很開心。

[Freddie]:周林老師提出了兩個很有用的改進策略,對專案的下一步很有幫助。

[小萌]:能幫助到你們那就太好了。

[Freddie]:我們還準備邀請幾位小提琴老師參與到專案中,聽聽更多的意見。

[小萌]:好主意。一個科研專案想要成功,肯定需要集思廣益的。

[Freddie]:集思廣益還不夠,要對意見進行過濾和篩選。

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