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華夏五年6月1日，華夏國第一次中學畢業考試開考。

整個華夏一族，將迎來第一批新式畢業生。

要說是畢業生，大概也沒有像眼下華夏國中學生這樣的畢業生。

有著大概四千餘人的人數，知識方面卻大多隻經過四年的中學教育，他們在六七年前，還是明國土地上的賤民。

透過掃盲學習和補課，優異者被選入了中學，進行四年的正規教育。

他們也是第一批，在新式教育下睜眼看世界的華夏少年。

雖說老師也不太稱職，他們大多數時候，是與老師一起學習和探討。

但作為華夏國曆史上，第一批瞭解近代科學理論和哲學理論的青年，他們都為這些理論帶來的新鮮感而昂揚不已。

如果不去體會這種令人靈魂震顫的昂揚，也就無法理解顏政的良苦用心。

這也是華夏國曆史上，絕無僅有的大好時代！

此時不論是哪個社會階層、何種家庭出身，只要具備了取得一定資格所需的智力和毅力，就可以成為學者、幹部、教師或者是工程師。

這種被顏政刻意造出來的平等，會讓所有人都覺得，這個時期帶著光明的濾鏡。

青年們在這種光明中，可以不在乎歲月蹉跎，他們擁有足夠的試錯機會，而不是一出學校，就被社會無情的鞭打，臉被歷史車輪壓出車輪印。

這是這些年，華夏國最大的成就之一，也是顏政感到最欣慰的一件事情。

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