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雖然承自舊日科舉內容的文科所取舉人名額佔據多數，新增的理科只佔三分之一，卻已經是個相當大的比例了。

須知，這畢竟是科舉鄉試的第一次改革，若見成效，之後改革必然會加深。

如果說在舉人名額上，朝廷對理科偏愛還不明顯的話，那麼將理科鄉試資格下放到童生，便是極大的偏愛了。

想一想，考取文科舉人需要先透過縣試、府試、院試成為秀才，才能參加秋闈（鄉試）。而理科只需透過縣試、府試，成為童生，便可參加秋闈。

免了一道考試，就意味著多出了不少獲取名額的機會。

這樣一來，必然有不少人認為這條路是捷徑，從而選擇參加理科鄉試。

不過大明報上也說了，理科鄉試參與資格下放到童生只是暫時的，主要是希望從讀書人中選拔更多理科人才，故在三五屆後，可能便會取消。

看到這裡，宋獻策不禁笑著評論起來，“別說三五屆才取消，便是一兩屆，底下的那些讀書人也會爭破腦袋。”

昔年宋獻策作為江湖術士遊歷四方，見識過許多地方的風俗人情，深深瞭解大明百姓對待科舉的態度。

而科舉中最讓百姓關注的其實並非取進士的會試，而是取舉人的鄉試。

這點從兩大考試的另一名稱上便可見一般——會試一般在每年二月舉行，稱春闈；鄉試則在每年八月舉行，稱秋闈。

之所以百姓更關注秋闈，是因為讀書人唯有成為舉人，才算是平民百姓一舉跨越到特權階級。

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