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沒一會的時間，兩個人就到了校長辦公室的門口。

老周稍微整理了一下情緒，才敲響了辦公室的門。

“砰砰砰~”

沒一會的工夫，門內就傳來了韓校長的聲音。

“請進。”

聽見聲音，老周和劉鋒對視了一眼，然後才推門走了進去。

韓校長看見兩個人進來，便指了指辦公室中的沙發，示意他們坐在那裡。

“來了啊，坐。”

“好。”

劉鋒也不客氣，直接就坐下了，老周本還想客氣一下，但見此情景也就只好坐下了。

韓校長見到劉鋒這麼直爽的樣子，也絲毫不介意，畢竟優秀的人身上總會有些特點的。

反正對於他來說，只關係劉鋒的成績，至於其他方面，就顯得不是那麼的重要了。

既然劉鋒不是墨跡的人，韓校長也就沒有藏著掖著，而是直接說道：

“劉鋒，你對現在的學習環境有什麼不如意的地方嗎？”

他說這話的意思已經很明瞭了，幾乎就是在明示有意將劉鋒調換個班級。

而且，他這樣的說話方式，完全就沒有管老周的感受，甚至連看都沒看他一眼，顯然只要劉鋒答應，他就直接使用自己的權利做主。

而叫老周的來的原因，更像是一個給劉鋒帶路的人，或者說是確定方案後也省的在通知他一遍了。

劉鋒對他這用態度異常的不爽，眉頭不自覺的就皺了皺，他也沒有隱藏的意思，而是直言道：

“沒有啊，我覺得我班上的氛圍挺好的，正好適合我。”

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