黃老師就說：“你呀，就別老用你經濟分析那一套邏輯一點點兒細拆細想了。歡顏是個女生，而且才十幾歲，雖然她在經濟上很厲害，但你不能完全用理性頭腦去分析她。對家人、對親情女人往往比男人看得重，而且她又是這個年紀，還不像成了家有自己小家庭以後的人，從某種意義上說更自私一點更為自己打算。她現在對媽媽妹妹還有其他家人是看得極重的，她不願意也不放心和家人分開，不願意離她們太遠，這也情有可原。”

張教授基本接受了妻子的說法。

黃老師又說：“不管因為什麼，總之你就等著撿個現成的好學生吧，說不定，她會是你教過的學生裡最出色最給你爭光的呢，所以這事你得謝謝我。”

張教授伸手擁住妻子的肩膀：“那不也是你的學生。”

黃老師幫丈夫物色到一個好學生，而且這學生還是自己的心愛弟子，十分滿意。

張教授得知林歡顏的學習成績，考入遼東大學幾乎是十拿九穩的事，不必他再去磨著院長要名額，也放下了一段心事。

林歡顏說服了班主任老師，和對方達成共識，決定要考東遼大學，心裡也輕鬆了許多。

至少不必再為學習成績下滑覺得對不起黃老師，在高考前的緊張學習中，也能略緩一口氣。

要確保一定考入東遼大學，而且是一個相對較好的成績考入，只要能保住班級前十五的名次，就能達成目標。

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