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周夫子是主導學子考察的夫子，本來對楊繼業的考察意見給了結論，可這時候有人要繼續提問，自然也不能拒絕。

聽出是張夫子的聲音，楊繼業在心裡感嘆，好在對學業有了一番思索，倒是不怎麼在意。

站著轉身，面對張夫子，平靜地說，“夫子好，請教誨。”

不管心裡怎麼想，臉上平靜而謙遜。這樣的表現，週一黍看著也心中認同，覺得這一天，楊繼業這個小秀才是浴火重生了。

張夫子的臉陰沉，怒氣濃，但也沒直接發作。室內的光還不錯，彼此相隔不到五米，楊繼業能夠看到對方皺紋和鬍鬚根的灰白。

張夫子站起來，看了看楊繼業，說，“周夫子已經問過聖學經文，那是過了。我大文一朝，沿襲前朝文脈，學子在詩詞一課，也是必要有所成就。我就考考你，隨意出一題，你能夠做出七言、五言，大家覺得可用，也算你過關。”

對於詩詞，楊繼業確實沒有底氣。上一次在家裡糊弄老爸，抄一次詩。那是因為老爸看到兒子有所長進，詩言志，勉強過得關的。這一回，在眾目睽睽之下，也不知張夫子會以什麼為題，記憶中能不能找到對應的詩詞。

張夫子說後，也不理會楊繼業有什麼反應。離開書桌，往前走。有一青岡岩石，作為條凳用。看了看，說，“就以這頑石為題吧。”

張夫子口說頑石，自然帶有隱喻楊繼業就是頑石的用意。楊繼業聽得出，也知道對方在為難自己，卻不好有異議。

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