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蘇瀟瀟在正式開始上課之前，先隨機問了幾個孩子是否知道她畫了什麼。

她那個時代的孩子知道的還是比較多的，更加早熟。

可現在的孩子，沒有網際網路那樣龐大的資訊流，更沒有什麼課外輔導班。

有童年是真的有童年，但除非父母有本事且願意教，絕大多數的視野是沒有現代開闊的。

她隨機小聲問了五個孩子，有三個知道她畫的是什麼，他們有的是在郵票上看到的，有的是在家裡的書房。

剩下兩個，有一個說她畫的是動物，剩下的那個孩子則是茫然搖頭。

蘇瀟瀟對學生們的情況心裡大概有了數。

如果大家都看過國家地圖，那麼大家都應該答得上來，但是有兩個孩子不清楚，說明她們上的語文課是沒有接觸過的，過往的十年也是沒有看到過的。

蘇瀟瀟有所預料，所以她今天想做的，就是給他們開啟這個世界。

若說世界太大，那起碼要開啟這個國家，展現在他們眼前。

他們的身體太小，以後也可能跑不了那麼遠，但是眼界可以放高，視野可以擴大，靈魂可以走的更遠一些。

這個是不受身體所拘束的。

蘇瀟瀟站在講臺上，面對著教室裡的二三十個學生，落落大方的開始上課。

“同學們，大家好，很高興能遇到大家，希望以後能夠愉快相處。”

“老師今天過來的時候帶了大家畫畫用的紙，同學你幫老師發一下，一人一張，一會兒畫畫的時候畫到這個上面就可以了，方便老師之後收起來。”

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