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王璘轉動著他那閱歷並不豐富的小腦瓜。

並不能理解為什麼打遊戲也會變得這麼累。

在這裡，雖然每個時鐘都有倒計時，看起來有種緊迫感，但是這時間安排其實和學校差不多。

甚至比學校還要寬鬆一點，環境設施也比王璘的學校好。

所以休息時間是足夠的，環境也沒問題，這裡住得還算可以，比學校那破爛的、散發著黴味的、十人一間的宿舍要好得多。

但是事情就奇怪在這，電競學校似乎有什麼魔力，即使是打遊戲都能搞得這麼累。

不過這段時間的課程，王璘除了遊戲成績進步了之外，還學到了不少東西。

比如電競事業的具體情況，成為職業選手的晉升道路，這些課程幫助他理解了什麼是電競。

雖然大致上和他之前想得差不多：“靠遊戲賺錢。”

但是一些細節方面就與他的想象相去甚遠了。

總之就是打電競非常難。

他們有一位教練，上賽場的時候，一隻耳朵還在上著藥。

後來教練的那隻耳朵有點失聰了，至今仍然在治療，聽力問題也是一種職業選手的職業病。

但是比賽不會因為一位選手的健康問題而延期。

你不上場打的話，就只能被換下來，而一名電競選手的職業生涯是很短的，所以每一場比賽都十分重要，只能帶病上場。

就算身體有損傷，也要繼續打！

其他教練的也多多少少有些職業病，比較常見的就是一些教練手腕上總貼著一片藥膏。

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