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但他們畢竟是吏部官員，讓他們和學生擠在一起，是對他們的不尊重。

因此，蘇長生讓一年級的學生，到二年級的教室擠一下。

他將吏部的官員，全都安排在一年級的教室之中。

等人都坐下之後，蘇長生開始授課。

而對吏部的這十六個官員來說，他們對蘇長生也是十分服氣的。

他們這些人，都是和賬目帳薄打了一輩子交道的人了。

他們至今都想不出，蘇長生到底是用了什麼辦法，能夠在短短的半天時間裡，就能看完大半屋子的賬本，從中挑選出造假的帳薄出來。

這實在是太神奇了。

這效率實在是太高了，只要掌握了這方法，以後審查，不知能夠輕鬆多少。

講臺之上，蘇長生看著下面十六個吏部吏員，微笑著說道：“我知道，大家都想知道，我是如何快速鑑別真假賬簿的。”

“其實非常簡單，拿過一個帳薄來，看開頭第一個數字，如果從一到九這九個數字出現的次數十分平均，哪這就必然是假帳薄無疑。”

“真帳薄都是數字越小，出現的次數越多。”

“而首位是一的機率最大。”

聽完蘇長生的講解，臺下的十六個吏部吏員，臉上都是一片茫然之色。

鑑別真假帳薄，真的就這麼簡單嗎？

但是，這個方法，是真的嗎？

看到他們臉上的疑惑之色。

蘇長生微微一笑，然後我問道：“諸位，你們前來學習審賬，一定會帶一些賬簿過來對吧？”

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