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五分鐘?
穆老師他們愁眉不展,更是有些擔心。
只看蕭盈盈在黑板上書寫的數學題目並不容易。
哪止是不容易。教數學的花老師看見蕭盈盈寫的題目都傻了眼。這老師是把他們桂花路小學的同學都當成是天才學生了嗎?這寫的是什麼題目,連身為數學老師的他們都得想一想的題目,可見難度之大。
“好了。”蕭盈盈寫完題目轉過身,有些趾高氣揚地昂著下巴,看著底下一幫學生們。這樣一道具有難度的題目,桂花路小學的三流學生們能解出來嗎?在她看來,絕對夠嗆。
孩子們都低下了腦袋做黑板上老師所寫的題目。一部分孩子互相望著,貌似想交頭接耳。
蕭盈盈一聲喝令:“做作業的時候要各自獨立完成,保持安靜,你們原來的老師沒有教你們嗎?”
所有孩子再次低下了頭。
小丫頭孟晨橙心頭那股氣快炸了,用一記眼神向周圍的同學們拋拋眼:你們覺得能這樣被欺負嗎?
接到小丫頭的眼神,同學們心理上個個一樣都是感到某種被侮辱。他們本來滿心期待有個名校教師來給他們上課,結果是這個樣?不如他們原來的老師好呢。
寫不出來,這些孩子一個都做不出這道題目。蕭盈盈俯瞰著離自己最近的兩排學生。孩子們拿著鉛筆埋頭寫著作業,似乎都煩惱到無暇顧及到她的樣子。
坐在後排的老師們儼然比起孩子們更焦慮萬分,一個個伸著脖子。桂花路小學的老師是這個動作,外校的老師們一樣是這個動作。
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