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高等學院的專業則是要一些高等能力者，更加專注、更加精細的研究。

總而言之，初等學府要以廣博為主，而高等則以精深為主。

至於進修學院則更為富有針對性和專業性。

唯獨研究學院，則介於學府和機構之間，屬於各個行業的尖端存在。

而在制度的建設當中，學員的管理，將以學生會和教導處為主。

各個博士將會把重心放到授課方面。

變化最大的制度，則是初級和高階兩級學員都不得參與任何政治活動。

剛開始大家都還有些不解，畢竟大秦學府相當長一段時間都是為帝國培養官員為主。

而不讓大家參與政治活動，有些過於嚴苛。

對此，馮逍的解釋是：學員的政治主張都不成熟，很容易被人利用。

再說了，過早的參與到政治當中，容易對學員的性格造成不好的影響。

討論過後，最終馮逍的意見被多數票透過。

等到所有的措施討論結束之後，未來大秦的官場景象，馮逍都可以預見。

那些半路出家或者野路子的官員，將會更加難以進入高層。

這也是沒有辦法的事情。

因為任何政策的討論，都不會考慮個例的存在。

畢竟整體而言，經過了大秦學府的培養之後，馮逍相信，未來大秦官員的素質，絕對不是那些半路出家的天才可以比擬的。

起碼就基礎而言，大秦學府已經將一個官員所必備的素質，都考慮的非常全面了。

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