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有人說陳金山來玉泉營是來鍍金的，好刷一層履歷以便於回去晉升，但人家來到玉泉營之後也是紮紮實實做了工作的。

他沒有留在條件更好的縣裡，而是直接住在了金灘村，想方設法拐來凌一農教授，幫助金灘村的村民學會了雙孢菇種植技術，讓他們掌握了脫貧致富的本領。

這樣的幹部就算獲得晉升，那也是理所應當，相信他到了新的崗位上，也能做出更多的貢獻。

“得福，這幾天我跟著你把玉泉營的情況徹底的瞭解了一遍，發現了很多問題；首先學校、醫院等基礎配套非常匱乏，白校長在那麼破舊的學校裡教書，學校連一個年級配一個老師都做不到，教學用具更是稀缺。”

“我會發動胡建的企業、學校，來為玉泉營小學捐贈一批教學用具，還有圖書，引進支教老師來幫助你們；脫貧大計，教育為本，只有把教育水平提升上去，下一代人才不會繼續貧困！”

“陳縣長，你說滴太對了，額們原來在湧泉村的時候，好多學生其實都挺聰明的，可惜要麼因為家裡經濟條件不好，要麼因為鄉村小學的教育質量跟不上，都給耽誤了。”

“要是玉泉營小學的教學質量能上去，將來肯定有更多娃娃能考上大學！”白老師是個好老師，好校長，可光靠他一個人也不行啊。

“還有醫院的問題，得福你父親是赤腳醫生吧？額，我不是說你父親的壞話啊，他當赤腳醫生確實幫了很多人，但他的醫療水平和正規醫生相比還有很大的差距，所以我想從幫扶資金裡面抽出一部分來建醫院！”

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