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以前幾乎沒有學生會在課間抱著書本來辦公室找老師問問題，最近竟然有學生來問題了，不僅春陽意外，其他老師都很意外。

做什麼事都講究一個氛圍，氣氛有了，原本以為做起來會很難的事情似乎好像也沒有那麼難了。

六月的最後一次教職工大會上，大家發言明顯比之前積極，討論的問題也更有深度。以前開會都是春陽一說就是十分二十分，現在呢，她大多時候都是在傾聽，聽其他老師怎麼說。

為了檢驗成果，春陽做出一個決定——期末考試跟鎮上的中學考一樣的試卷！

不是雲河縣的中學，是鎮上的中學，要追也得一步一步的追，先把松來鎮上的幾所中學追上再說。

一開始，有老師不贊成。那捲子畢竟是鎮上老師出的，考試的重點不一定和大河中學的教學重點重合，這就是吃虧啊。

春陽辯道：“你說重點不一樣？那我想問你，咱們用的教學大綱一不一樣？中考用的卷子一不一樣？既然大的方向都是一樣的，那這期末考試的重點又能偏多少？咱們不能因為怕輸就不比較，現在不比，難道要等中考再比？”

今年的中考剛剛結束，春陽親自送大河中學的考生進入考場，也親眼看著他們蔫頭耷腦的走出考場。

今年的中考大河中學就已經註定會失敗，可這不代表往後的許多年大河中學不能翻身。

每年雲河一中招錄的學生名額有限，全縣的學生競爭名額，所以，只有將大河中學的學生跟其他學校的學生放到一起比較才能讓每個人知道真實的差距，才知道該往哪個方向努力！

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